我的拿手好戏作文(集锦15篇)

更新时间:2026-06-27 17:41:12
我的拿手好戏作文(集锦15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文1

我从小就喜欢看别人跳舞,一看到舞台上的演员舞动着优雅的舞姿,我就格外的羡慕。在六七岁的时候,我央求着爸妈给我报舞蹈班,可爸爸却不让。爸爸说:“我教你就行,何必去那里呢?”对了,我忘了说,我爸可曾经是名舞蹈演员呢!当时,我特别开心地答应了。

一年后,我跳舞的水平突飞猛进,人人都夸跳的好,但我还是不满意,继续跟着爸爸练习。又过了一年,我已经掌握了所有的技巧,跳舞已是我的拿手好戏,只要一放音乐,我就能用优美的舞姿表达出来。

姐姐结婚那天,晚上要表演节目,在我没有任何准备的情况下,姐姐竟然让我上台表演,音乐忽然放起,我没有办法,只好跟随着音乐,跳起了舞,在台上,我把所有的动作全用上了。“一出,二收,三转圈。”我一直默念着这些口令。从外表上看来,我很放松,也很轻松,实际上,我已经紧张的不了。“呼”一个旋转,结束了这次演出。台下的人纷纷鼓掌,都喊着要再来一个,我只是微微一笑,实际上,心里早已乐开了花,得意洋洋地走下了台。

这是成功的一次,当然也有失败的一次。

记得那天和妈妈出去演出,他们演完休息的时候,让我跳一支舞,我连忙拒绝,但还是没能逃过他们的“魔掌”。我被迫跳了一个,跳在半中间的时候,我的动作戛然而止,她们见此场景,便哈哈大笑,我叹了一口气,“诶,拿手好戏翻车了。”

我的拿手好戏作文2

在我八岁那年,在玩具店看到了滑板这个东西,于是我就让妈妈给我买下来,但是妈妈也无法击败我的倔强,只好给我买了下来。

刚买上时,我连站稳在滑板上也是一个大问题,后来妈妈用手扶着我,也只能勉强站一会儿,一年快过去了,我还不会滑滑板,只好去请教我们家对门在学习过程中滑板,很喜欢自己跑,学了一周,终于学会了。

就在今年的一个星期五,我鼓足勇气去邀请我们班的同学去广场看我滑滑板,刚刚到了广场,我就得意洋洋的夸耀自己滑滑板的技术是多么行云流水,和同学们都用质疑的表情看着我,我就说:“我看你们都不相信我,我就表演给你们看。”同学们点了点头表示同意。

第一次,我站上了滑板脚向前一蹬,开始向前滑开了,向前滑行了一段距离,觉得速度减慢了点,就又放下了,脚在地上蹬了两下,打到了想要的速度,我开始了我的表演,如90度转弯,金鸡独立等最后以我的独门绝技“漂移停下”大法,在同学们面前停了下来。停下来后我暗暗自喜,心想:我的地位肯定又高了一层,同学们看到了我那精彩的表演,纷纷都对我刮目相看。

我就想着,我再表演一回,同学们是不是更加崇拜我呢,想着归想着还不如实际行动,于是,我展开了第二次表演。开始了,我趁同学们没反应过来,于是我就按同样的步骤开始演了起来,可不同的是,我刚一加速,速度已经超出了我预想的了。果不其然,我摔倒了。我心想,我真没想到是这种结果,我的地位肯定在同学们的心中一落千丈。于是表演搞砸了,我只好灰溜溜地回家走时,还隐隐约约的听到同学们议论我的声音。

我的拿手好戏作文3

每个人都有自己的拿手好戏,有的擅长游泳,有的擅长奔跑,有的精通绘画,而我的拿手好戏则是讲数学题。

在我没有讲题之前,学习成绩一直都不太好,妈妈为了我能够有所提升,找了老师沟通,看看能有什么方法,让我有所改变,老师后来推荐了让我每天讲一道数学题。先把数学给赶上来。找回学习的兴趣。

开始讲题时,并没有我想象的那么简单,明明会做的,就是说不出来,不知道从哪讲起,一张嘴,心好像要跳出来似的,扑通扑通的不停,瞬间,额头汗珠滚流,手写个字也哆嗦,原本字就不太好,这一哆嗦,更歪歪扭扭了,本来一道题三五分钟就能完成的,有时会反反复复练习好几遍才能顺利通过,让我体会到了台上三分钟,台下十年功的含义。

要不是老师和妈妈每天给我加油打气我早就放弃了,经过一段时间的锻炼,开始有了讲题的思路和方法了,错误的次数也减少了很多,但学习进步并没有我想象的那么好,有些小失落,老师再次鼓励让我继续坚持,只要在进步,就是好样的,就值得表扬,我失落的心情才烟肖云散,舒畅很多。从哪以后,每日一题从未间断过,慢慢地数学也得到了很大的提升,语文和表达能力也进步不少。我也对学习也有了兴趣和自信。

在学校老师有时还会把我讲题的视频放给同学们来借鉴,那一刻,别提我有多开心。只管耕耘,不问收获。到今天,已经讲题三百九十天了。能坚持下来,非常感谢老师的不断鼓励和妈妈每天的耐心陪伴。

虽然讲提取得了进步,但我不能骄傲,还要继续努力,把我的拿手好戏一直坚持下去。

我的拿手好戏作文4

提起大家班那可是卧龙藏虎啊,小明的拿手好戏是街舞,小花的拿手好戏是剪纸和唱歌,小徐的拿手好戏是写作文,我的拿手好戏是打篮球。

一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的双眼几乎眯成了一条缝,平日我一直眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候由于他们连续撞了两次而被罚球。首次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球伴随一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人终于在做命悬一线之际,放松了。

旁边教练连忙上来拍拍我的肩膀,平易近人的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是成功之母,你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样,振作起来,筹备好下一球,教练看了对我说。对大家说:“胜利是是大家的,不要怕,往前冲!”第二次投球时,我看见教练在旁边打气,我深深吸了一口气,筹备着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,由于大家追平了比分。

我拿到了球,一下子成了全球全队期望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,他们开始追捕夹击,队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我刚开始假装传球对手让人骗,可正要投球时,对手冲过来,我立刻闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,大家在这命悬一线之际,力挽狂澜,使大家获得胜利。

这个时候我才发现,成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的`。

我的拿手好戏作文5

老师教书育人,自然知识渊博;医生救死扶伤,自然医术精湛;律师维护正义,自然能言善辩。而我作为一名小学生,当然,也有一技之长。

我的拿手好戏是跳长绳。

当时,学校要求每个班在课间操之后,学生们要有活动,我们班的老师就拿来了一根长绳,让我们跳。因为是第一次接触,所以班上的人大多都不会,也不敢跳。

……此处隐藏3311个字……破砖头的沙地,大家将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进来,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进来。

30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手迅速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我连忙吃了一口,又甜又糯,姐姐连忙狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。

烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只须我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。

我的拿手好戏作文12

褪色的舞鞋,却还柔柔地放在那儿,鞋边已微微发黑,再也泛不出往昔令人如痴的光泽,房间中只有我一人,条件反射般忘情地舒展,回忆也是飞舞的裙摆一一浮现……

音乐缓缓响起,我轻轻甩起水袖,手婉转流连,我仿佛抚着音乐在台上舞动,我踮起脚尖,把自己想象成一只天鹅,一朵莲花,一只小鸟迈着轻盈的小碎步,在舞台上静静的完成自己的任务。我随着节奏,伴着自己的情感。我仿佛在小院,而月亮羞得只露出半边脸,零碎的月光照着竹子,斑驳的碎影洒在小道上,我与碎影作伴,轻轻谱下一首歌谣。

音乐渐级,我亦舞动的越来越快,裙摆也随着身体而摆动,抬手就仿佛举杯,我似带着那杯子在海边旋转,听海拍打着礁石,听海鸥划破天空的叫声,听海豚跃出水面又落下的轻盈。那渐高的音乐,似乎将我带入了金色大殿,我忘了所有人,忘了这个世界,只有我舞动着。这世界白茫茫,只剩下了我与音乐,音乐如鼓点,敲在我心上。我心中涌起一波江水,抑制不住的激动,那曼妙的音符带动了我的心,让我如痴如醉。

音乐低了,大殿的回响与山间泉水,嘀嗒在清空的山谷,略带伤感而悠长的笛声,如掠过山峦的峰风,越走越远,我也慢慢停下脚步,望着那手摆成的小舞花。观众的掌声,如雷一般激烈,让我的心久久不能平静。

“看那个姐姐,跳的多好!未来啊,你也要像她一样!”

这句话,触动了我的心弦,忆起那洒落在河畔的星辰。双腿渐渐打开,疼痛在身体中蔓延,汗水从额头滑落,滴在地板,眼泪也不争气的落下。我也想过放弃,但因为心中的那份热爱,我绝不放弃!

没有谁生来就是王者,都是历经血雨的折磨,才从雏鸟到雄鹰。

我的拿手好戏作文13

等苦尽甘来的那一天,山月星河都做贺礼,愿汝眼眸中有星辰大海,从此以梦为马,不负韶华,不负重望。

一天,在街上,看到了泥人,不禁让我思绪万千,想起以前的事,在小的时候,在奶奶家待了一段时间,那时候,我们天天玩到很晚才回家,每一次回家,身上都脏兮兮的,奶奶实在看不下去了,每天都让我在家待着。没几天,我实在待不住了,便偷偷摸摸地站在窗户边上,竟发现我从来没有玩过的东西——泥人。奶奶一到家,看见我静静地趴在窗户台上,以为我在捣鼓什么东西,走进一看,却发现我正紧盯外面的人的手上东西,便开口到:“怎么了,是想玩捏泥人吗?”我自信的点了点头说:“当然,不就是玩泥巴嘛,谁不会啊!”奶奶的神情有点凝重了:“泥巴?哦,孩子,那不仅仅是泥巴,那是那些人一代一代传下来的。走吧,你想玩,那就去吧!”我兴奋的往外跑去。

我到了之后,就和那些人商量,他们很乐意地教给了我方法,刚上手时,还有一些小小的笨拙,在他们的教导下,我从刚开始的笨拙变成后来的熟练,做得越来越得手,我想在走之前,给奶奶留一个小礼物,于是,我便认真地做起了一个比较老的泥人牵着一个幼小的泥人,希望在我走了之后,奶奶看他们就会仿佛看见我一样,一直会想着我,再也不会孤单了。

思绪从眼前这个泥人勾起,又从这个泥人结束……

我的拿手好戏作文14

微风吹来,轻轻拂过面庞,拂过湖面,不过湖面上的那艘船模。我的拿手好戏开船模就要上场了。

四年级时,老师推荐我去船模社团。在船模老师的指点下,我买了船模,跟随老师学习。我天赋不差,没开几次便开到十分顺利。

爸爸对开船模也很感兴趣,自己也买了艘船模,想学一学。我和爸爸便去了外婆家的小湖边。爸爸越学越好,便向我发出挑战。“初生牛犊不怕虎,放马过来吧!”我胸有成竹的说道。接下来,我和爸爸开始了比赛。妈妈,做裁判:“比赛线路围绕湖一圈,谁先到终点谁就赢,开始!”随着妈妈的一声令下,我和爸爸船都如离弦的箭一般,冲了出了起点。没过一会儿,我们便遇到了一个困难,湖里的鱼儿很多,为了不撞上它们,我们必须绕开。这时我的优势便显现出来,我控制着船模左绕右绕,真可谓“鬼影迷踪”,没过一会儿,就绕出了“鱼阵”,把爸爸的船模远远地抛在了后头。马达开到最大,油门按到底,我的船模最先到达了终点处。“嘿嘿,怎么样?服不服!”我大笑道。“姜还是老的辣,我总会超过你的。”爸爸一脸不服。妈妈点点头:“开的不错嘛,没白学。”我仿佛看到,将来代表学校出战比赛得奖的场面,不禁有些飘飘然起来。

果然,不出我的意料,我的优秀船技令老师和同学们刮目相看,也奠定了我代表学校出战。来到比赛场地、等待、装船、开始比赛,之前的一切都十分顺利,但就在我把船放入水中的那一刻,我傻眼了——我的船失控了,无论我如何摆弄,船还是分毫不动,把我急得团团转。只好向船友借了艘新船,失败而归。

在夕阳的余晖下,我吹着风,开着船。这就是我的拿手好戏——开船模。

我的拿手好戏作文15

我们每个人都有自己的拿手好戏,一说到我的拿手好戏,非游泳莫属了!

一次,我去湖边玩耍,一不小心掉入了湖中。当时我才五六岁,不会游泳,到那里一直挣扎着。还好水不深,我成功获救。我下定决心,一定要学会游泳,以免再次发生这些事故。

你可别小瞧我这细胳膊细腿儿,游得不快。要是在水里,我可一条灵活的小鱼呢!让你追不到我。

起初游泳时,我经常被水呛着,让我十分烦恼,认为游泳一点也不好。但如今我的动作渐渐标准,学会了蛙泳、自由泳……但在我的心中还是有一个目标——游一千米!

我来到游泳池,想要挑战这个目标。我做好了热身动作,举起双手,往后退了几步。我猛地加速,就像一条鱼儿跃入了水中,流畅地游了起来。

当我游到二百米的时候,我便精疲力尽。想立刻游上岸休息一会儿,可是一旁的教练却笑了笑:“就你这状况,还想游一千米?你现在才游了二百米就不行了,哈哈哈……”

教练的这一番话,让我全身注满了能量,立即游了起来……

终于游到了八百米,但我觉得自己的力气根本使不出来了,有点想放弃了。但此时又有一个男生跳入水中,游到我身旁,向我微笑。似乎在给我加油打气,他便往前游了起来。我看了看他,也笑了笑,便跟着他游。

最后100米了,我开始放慢速度,平缓前进,准备冲刺!当到最后50米时,我做好了冲刺的准备,有起了冲刺泳,我成功了!看来坚持就是胜利呀!

我喜欢游泳,游泳锻炼了我的身体,也让我明白做事要坚持不懈。就像游这个一千米一样。许多人会有这样的念头,但都没有用实际行动来完成,所以都失败了。这就是我的拿手好戏——游泳,你想和我比一场游泳赛吗?

《我的拿手好戏作文(集锦15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式