阅读伴我成长演讲稿15篇

更新时间:2025-08-11 14:26:11
阅读伴我成长演讲稿15篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的阅读伴我成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读伴我成长演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好,我叫杜雯鹤今年11岁了。高高的个子,乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很爱看书,一看起来就没个完。

本来看书是好事,但是,我常常因烧水时嫌太慢,于是,便拿来一本书看了起来,把水烧干了,锅也烧坏了,现在妈妈再也不让我烧水了。你现在到我家里来,随便拿起一个能烧水的.锅,它的底部一定有被我留下的“光荣历史”。妈妈和爸爸经常叫我:书痴,马糊蛋……

有一次,妈妈告诉我,今天奥数班的老师要加一次课,让我9:30分的时候到校,正在看书的我不耐烦的说:“知道了,知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢,忽然,我的表姐给我打来电话,兴奋地说:“雯雯,我同学说,他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的,你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话,高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了,迫不急待的说:“没事啊,我没事姐,我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋,不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了,她连忙对我说:“在对面。”“那还愣着干什么,快走啊!”到了书店,我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇,我带的钱刚够,我连忙把钱交给他,抱着书高兴极了,表姐也买了一套,我们俩有说有笑的回到了家,谁知妈妈正虎着脸看着我问道:“上哪去了?你胆子可真大啊,敢不去上课了?”我一听,这才想起来上奥数的事情,我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了,哭笑不得地说:“傻孩子,你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买,现在的耽误上奥数课了……”

唉,后来在妈妈的教导下,我才知道看书是对的,但是不能耽误正常的上课时间,我保证以后再也不会发生类似的事情了。

阅读伴我成长演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我想我是痴了,痴迷于这书海。

从小看过的书其实不少,有记忆的第一本是埃尔热的《丁丁历险记》。这虽然只是一本漫画书,对我却很重要,它使我有了这辈子的第一个梦想。我梦想将来能用自己的双脚丈量这世界的长度,能看遍世间美景。

不过,凡尔纳的《八十天环游地球》很快让我感受到了环球旅行的艰辛。我是个懒人,在看遍世间美景和在家浏览照片之间,我估计只有选择后者了。我还用这样的.想法来安慰自己:只是走马观花地看景,那哪儿够呢?真正的旅行应该在一个地方住下来,体会那里的人是怎样生活的,他们的风俗习惯有何特点。住下后才能发现这些,我认为这才是真正的旅游。有一句话说得好,"身体和心灵,总有一个在路上。"每一本书都是一段新的旅程,书的作者用笔引导我们走上一条旅途,旅途中无论喜悦、悲伤,我都愿意一一品尝。这也是旅行啊!

很喜欢太阳晒在身上的感觉,尤其在冬天,阳光在空气中流转,尘如金芒。空气中的微粒飘动着,心总是无比宁静。喜欢晒太阳的我已然长大,读书也有了自己的风格、方向。最喜欢的是纳兰容若的词。他的词带着婉转、优雅和与生俱来的愁意,淡淡地在心头荡起一层涟漪。这是独属于纳兰的风格。像一幅水墨画,氤氲着漫出墨香,而那愁意也久飘不散。从他的词中,我仿佛看到他身着一袭白衣,独步于官场,白的净透,白的纯洁。他沉浸在自己的世界里,淡雅如莲。那是多样的粉末交汇在一起,燃烧,困顿,而终于爆发于一刹那;词章为什么绚烂?因为那是词人的万千心事纠集于眉,郁结于心,脱口而出的瞬间自能有惊世的繁华。他其实一辈子都在反抗,反抗加在他身上的命运,只是没有反抗成功罢了。

合上《纳兰词》,总有无限感慨。这样一个如莲如雾的人,只度过了31个春秋便走向终结,不免让人遗憾。一直在思考人生于世的意义,终于明白,人之于这个世界就是意义啊!

现在喜欢在夕阳西下时坐在屋顶上看书。落日的美惊心动魄。云仿佛在天边烧了起来,在天地间翻滚着,那光芒带着烧灼一切的热度洒在周身。时间仿佛都静止了,一片安谧的美好。

我正在逐渐长大,而阅读则一直伴在我身旁,它牵着我的手走过无数困难。母亲领我来到人世,而阅读伴我天天成长。

阅读伴我成长演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

"书",是人类进步的阶梯!"一本好书中,往往蕴藏着许多新的知识,这些知识犹如一杯清水,每次我"贪婪"的将它吮吸后,她就会在我的身体像注入的新鲜血液一样,不断给我增加神奇的能量。

小时候,那时还在牙牙学语的我就十分喜爱书,不会撕它或把它当玩具一样破坏,而是把她当成了好朋友,每次睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲故事听,每次我都听得很入神,那种感觉现在想来真是身在其中而不亦乐乎,你们要问我乐什么?我想我乐的就是童话故事中的所有美好结局,乐的是丑小鸭变成了美丽的白天鹅,乐的是白雪公主的浪漫幸福的婚礼……

书,是我的好朋友!她教会了我善恶,教会了我仁慈,教会了我公正,教会了我奉献。渐渐的,在书的陪伴下我长大了。随着我阅读量的增加,我不再嚷着让妈妈给我读童话书了,不再满足童话这一类型的书了,我开始看四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《安妮日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》等中外名著。

我的悦读兴趣越来越浓,连吃饭睡觉都舍不得把书放下,妈妈开玩笑的说到:"我们啃的是馒头,你是在"啃"书吧!"我呵呵一笑,还是依依不舍的先短暂分开一小会儿。每当我与书为伴的时候,一股激动兴奋的劲就涌上心头,仿佛自己身临其境,就是那书中的'主人公。就这样,我在书的陪伴下"经历"了许多有趣的事情。

"书呆子"这个词语,对我已不再陌生,它经常会来我这儿"串门","读书大王"的称号也不例外,年年都会落在我的头上。

阅读,使得我的心灵变得丰满而又充盈,她是我精神上的粮食,给予了我无限的欢乐与喜悦。"光阴给我们经验,读书给我们知识。"正如奥斯特洛夫斯基说的:"书是我们生活中必不可少的,它不仅是一个兴趣、爱好,更是一位好老师"。高尔基也曾说过:"读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。"我想我应该给自己打开这样的一扇"窗户"

我倡议,年少的我们应该读好书、好读书、书读好。书就是我们宝贵的精神财富,我们应该更加地爱惜它。

阅读伴我成长演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾说过:"书是人类进步的阶梯",我觉得这句话说的特别对,因为我就是一个十足的"书呆子"。在读书的过程中,我品尝到了各种各样的人生滋味,了解到了丰富多彩的'课外知识。

在我上幼儿园的时候,就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈 ……此处隐藏6033个字……歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的`无穷魅力……

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

读书,让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学习的人;

读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

“享受教育的幸福”------这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一齐欢笑、一齐思考。当我们和学生一齐进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有透过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

谢谢大家!

阅读伴我成长演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

莎士比亚说过:"书是全世界的营养品。"这名话,让我感触很深。书,不仅仅能增添我们的知识,还能丰富我们的课余生活。

记得在我幼儿园三年时间里,每一天晚上在睡觉前,爸爸都要拿一本书给我讲故事。每一次,我都会感觉自己仿佛置身故事的情景当中。有一次,我到邻居姐姐家玩,看到她的书柜里装满了琳琅满目的图书,我心想,这些书必须很好看,里面必须有许多好听的故事。从那时起,我就对书产生了很浓的兴趣。我连跑带跳地回了家,吵着让爸爸给我买书。爸爸说:"你还小呢,还不识字,书你还看不懂,等你上学了再买。"爸爸嘴里这么说,但是过了不几天,还是给我买回来了几本看图识字的书,我如获至宝,天天抱着看,就连睡觉时也把它抱在怀里。

时间一天天的过去了,我记着爸爸的话。我盼星星,盼月亮,最后盼到了我上一年级,爸爸真的给我买了一些注有拼音的.书。有《趣味故事》、《安徒生童话故事》《格林童话故事》等。我心里别提有多高兴了。就这样,我只要一有时间,就会拿个小凳子在阳台上看我的故事书。

记得有一次,我不留意,书掉到发一个小水洼里,我急忙捡起来,一看书被弄湿了,我既心疼又着急,赶紧把书搂进怀里,试图用衣服把它擦干,但是,不管我怎样擦,还是擦不干。我很委曲地对爸爸说。最后还是妈妈用熨斗,把它熨干了。

我爱看书,书就像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书就像一架飞机载我从宽阔的地面飞向高高的蓝天;书就像一们知心朋友,陪我度过一天又一天……

阅读伴我成长演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。

小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次"废寝忘食看书",多少次"因刻苦阅读而有所收获"。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的'意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。

生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,习惯于品味着"花自飘零水自流"的安谧,领略着"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的"天马行空"的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。

阅读伴我成长演讲稿15

尊敬的各们家长,老师,同学们:

大家好!我是xxx。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我又何尝不是呢?读书带给我无穷的乐趣,最恒久的动力,读书让我心灵平和,给我精神的慰藉。

小时候,妈妈经常在我睡觉前的时候给我讲故事,过了一段时间,我上了幼儿园,学会了拼音和生字,于是,妈妈就到书店给我买来了几本带拼音的书,让我自己来读,刚开始,我有些字还不认识,于是,妈妈就又教我怎样来查字典,这样,我在上学前就读了《睡前5分钟》、《小故事中的大道理》、《365夜故事》等许多书。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书,上学期我就读了十几本书,一套10本的阅读快车我平均2天读一本,我在书海里遨游,在书海中与有智慧的'人生对话,让我变得更聪慧,在书海中,我看一了伟人、科学家的足迹,在书海中,我切身感受到了读书的乐趣。书不仅使我懂得了许多做人的道理,还让我记住了许多佳词妙句,所以,我的作文水平也在不断地提高,学习成绩也一直名列前茅。

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。书是我们人类的朋友,所以,同学们,热爱书吧!让我们畅饮这“源头活水“,攀登这人类进步的阶梯,一起走进书的海洋,成为知识的富翁,精神的巨人吧!在这里我要大声地告诉你们:我读收,我快乐!让我们一起读书,一起快乐成长吧!

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